Marie-Anne Dinser

lic. phil. Romanistik & Höheres Lehramt

Marie-Anne Dinser arbeitet seit 2013 als Lehrperson bei LearningCulture. Sie arbeitet gleichzeitig bei verschiedenen Sprachschulen in Zürich und unterrichtete früher auch am Gymnasium.

"Privatlektionen ermöglichen ein besonders effizientes Arbeiten. Während den Lektionen erkenne ich schnell, wo es Schwierigkeiten gibt, und kann die Schülerinnen und Schüler zielgerichtet unterstützen. Grossen Wert lege ich auch auf Lernstrategien, um das selbständige Lernen zu optimieren. Ich erfinde oft Eselsbrücken und lasse Humor in den Unterricht einfliessen, damit die Lektionen angenehm werden. Über die Fortschritte der Lernenden freue ich mich immer sehr! "

Unterrichtet in den Fächern

Französisch

Ich habe an der Uni Zürich Französisch im Hauptfach studiert und unterrichte diese schöne Sprache von der Primarstufe bis zum Studium.

Latein

Am Gymnasium war Latein bis zur Matura mein Hauptfach und ich habe es immer geliebt. Darum unterstütze ich sehr gerne Gymnasiastinnen und Gymnasiasten beim Erlernen der römischen Sprache.

Deutsch

Ein gutes und korrektes Deutsch ist sehr wichtig. Gerne erkläre ich auf allen Stufen die Grammatik und die Sprachstruktur und helfe dabei, interessante und spannende Texte zu verfassen.

Englisch

Da Englisch die Weltsprache ist, habe ich in London das 'Cambridge Certificate of Proficiency' gemacht, damit ich auch Englisch unterrichten kann. Es macht mir Spass, Lernende von der Primarstufe bis zur Matura in Englisch zu unterstützen.

Italienisch

Ich habe in den beiden Nebenfächern des Romanistik-Studiums Italienische Literatur und Linguistik studiert und habe danach einige Jahre bei einer Sprachschule in Zürich Italienisch unterrichtet. Sehr gerne unterstütze ich auch Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums beim Erlernen dieser klangvollen Sprache!

Lehr- und Arbeitserfahrungen

seit 2013

Lehrperson bei LearningCulture

seit 2011

Sprachkursleiterin bei RHZ Sprachen Zürich - Privat- und Gruppenunterricht

2007-2010

Französischlehrerin am Gymnasium - Kanton Zürich

Ausbildung

2000-2006

Studium der Romanistik an der Universität Zürich - Französische und Italienische Literatur und Linguistik

2006-2008

Studium des Höheren Lehramts für das Fach Französisch - Universität Zürich

2005

Cambridge Certificate of Proficiency - London

„Unser Sohn T. ist jetzt ein Jahr bei Frau Dinser und es läuft sehr gut. Wir waren ausserordentlich mit Frau Dinser zufrieden. T. hat unglaublich von ihrem Wissen und Einsatz profitiert.“

Mutter eines Schülers, Privatnachhilfe

„J. besucht ja bei Frau Dinser die Lateinnachhilfe. Ich möchte Ihnen gern noch Feedback geben, Frau Dinser ist super! Sie ist eine wirklich nette Person und versteht es die Kinder abzuholen und effizient mit ihnen zu arbeiten. Ich bin riesig froh, dass wir durch Sie zu Frau Dinser gekommen sind. Vielen herzlichen Dank!“

Mutter eines Schülers, Privatnachhilfe

Interview

mit Marie-Anne Dinser

Was fasziniert dich besonders am Unterrichten von Sprachen?

Sprachen darf man nicht auf Grammatik und Vokabular beschränken. Sie sind die Basis jeder Kommunikation und essenzieller Bestandteil unserer Zivilisation. Den Lernenden dabei zu helfen, Sprachen zu verstehen und sich mündlich und schriftlich darin auszudrücken, bereitet mir viel Freude.

Wie gestaltest du deine Freizeit?

In meiner Freizeit lese ich, höre Musik und halte mich gern in der Natur auf. In den Ferien reise ich gern und erforsche fremde Kulturen und natürlich auch fremde Sprachen!

Was zeichnet in deinen Augen eine gute Lehrperson aus?

"Eine gute Lehrperson muss gerne erklären, klare Ziele setzen und die Schülerinnen und Schüler motivieren, auch wenn sie einmal müde oder frustriert sind. Eine persönliche Beziehung zu den Schülerinnen und Schülern ist darum sehr wichtig. Ich bin gut darin, die Lernenden zu ermuntern und sie zum Lachen zu bringen, denn der Unterricht darf nicht zu ernst sein. Das Lernen sollte immer auch Spass machen."

Was erwartest du von deinen Schülerinnen und Schülern?

Ich erwarte von ihnen, dass sie eine gewisse Selbstdisziplin entwickeln. Das beginnt schon bei ganz kleinen Dingen, zum Beispiel dem Aufschreiben von Vokabeln und dem Notieren von Fragen, die sie mir im Unterricht stellen wollen.

Was möchtest du deinen Schülerinnen und Schülern durch deinen Unterricht mit auf den Weg geben?

Es ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler verstehen, dass sie auch in einem Fach, das sie nicht besonders mögen oder sehr schwierig finden, erfolgreich sein können, wenn sie fleissig und motiviert sind.