Iwan Betschart

MA Gesichte und Politikwissenschaften (i.A.)

Nachhilfelehrer Iwan Betschart

Iwan Betschart ist Historiker und Politikwissenschaftler in einem Masterstudium an der Universität Zürich. Als Nachhilfelehrer unterstützt er Lernende in verschiedenen Fächern wie Deutsch, Geschichte oder Geographie.

"Als Nachhilfelehrer kann ich individuell auf die Bedürfnisse der Schüler/innen eingehen und sie gezielt in ihrem Lernprozess unterstützen. Es liegt mir am Herzen, komplexe Inhalte verständlich und praxisnah zu vermitteln. Dabei bereitet es mir Freude, Wissen weiterzugeben und Lernende dabei zu begleiten, ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihr Potenzial zu entfalten."

Unterrichtet in den Fächern

Geschichte & Geografie
Geschichte fasziniert mich, weil sie uns hilft, die Welt von heute zu verstehen. Ich unterrichte dieses Fach bis auf Uni-Niveau. Geografie erklärt die Wechselwirkungen zwischen Mensch, Natur und Raum. Ich unterrichte dieses Fach bis auf Gymnasialniveau.
Mathe, Physik & Statistik
Mathematik, Physik und Statistik sind essentielle Fächer, die kritisches Denken fördern und die Grundlagen für das Verständnis naturwissenschaftlicher Phänomene legen. Ich unterrichte Mathe und Physik bis zur 1. Sekundarstufe und Statistik bis auf das Gymnasialniveau.
Sprachen
Sprachen sind der Schlüssel zu klarer Kommunikation und Kulturverständnis. Deutsche Ausdrucksfähigkeit ist sehr wichtig für Schule sowie Beruf und Privatleben. Ich unterrichte das Fach bis zum Gymnasialniveau. Französisch und Englisch, die Tore zu reichen Kulturen, unterrichte ich bis zum Gymnasialniveau bzw. bis zur Sekundarstufe 1. Latein schärft unser logisches Denken und fördert ein tiefes Sprachverständnis. Deshalb unterrichte ich es gerne ebenfalls bis zum Gymi.
Bio & Chemie
Diese Fächer erschliessen uns die Geheimnisse des Menschen und seiner Umwelt. In Chemie begleite ich Schülerinnen und Schüler bis zur 1. Sekundarstufe und in Biologie unterrichte ich bis zum Gymnasialniveau.
Wirtschaft & Recht
Wirtschaft und Recht bietet wichtige Einblicke in alltägliche Abläufe unserer Gesellschaft. Ich unterrichte auch hier bis zur 1. Sekundarstufe.

Lehr- und Arbeitserfahrungen

seit 2018
Tätigkeit als Nachhilfelehrer

Ausbildung

Seit 2022
Master in Geschichte und Politikwissenschaften an der Universität Zürich
2018-2022
Bachelor in Geschichte und Politikwissenschaften an der Universität Luzern
2017-2018
Ausbildung zum Sekundarlehrer Stufe 1 an der PH Luzern
2011-2015
Kantonsschule Kollegium Schwyz mit Maturaabschluss

Interview

mit Iwan Betschart

Was fasziniert dich besonders an deinem Spezialgebiet?

Was mich besonders an meinem Unterrichtsfach Geschichte fasziniert, ist die Möglichkeit, die Vergangenheit zu verstehen und daraus für die Gegenwart und Zukunft zu lernen. Geschichte ermöglicht es uns, die Entwicklung von Gesellschaften, Kulturen und Ideen nachzuvollziehen und dabei Muster und Zusammenhänge zu erkennen, die oft auch heute noch relevant sind. Besonders spannend finde ich, wie historische Ereignisse unser Denken und Handeln beeinflussen – von politischen Entscheidungen bis hin zu alltäglichen Lebensweisen.

Wie gestaltest du deine Freizeit?

In meiner Freizeit lese ich gerne, weil es mir ermöglicht, in verschiedene Welten einzutauchen und neue Perspektiven zu gewinnen. Besonders faszinieren mich historische Sachbücher, die mir Einblicke in vergangene Epochen bieten. Reisen ist für mich eine Erweiterung dieses Erlebens, da ich durch das Entdecken neuer Orte und Kulturen nicht nur mein Wissen vertiefe, sondern auch die Welt aus unterschiedlichen Blickwinkeln besser verstehe.

Was zeichnet in deinen Augen eine gute Lehrperson aus?

Für mich zeichnet sich eine gute Lehrperson vor allem durch Begeisterung und Empathie aus. Sie kann komplexe Themen verständlich erklären und schafft es, das Interesse der Schüler/innen zu wecken, indem sie den Unterricht lebendig und relevant gestaltet. Eine gute Lehrperson fördert ausserdem eine offene und respektvolle Atmosphäre, in der sich die Schüler/innen wohlfühlen und ihre Fragen ohne Scheu stellen können.

Welche didaktischen Techniken findest du besonders wirksam?

Beim Lernen für ein Unterrichtsfach kommt es vor allem auf eine aktive Auseinandersetzung mit dem Stoff an. Wichtig ist, dass man nicht nur passiv Informationen aufnimmt, sondern das Gelernte versteht und mit eigenen Gedanken verknüpft. Eine strukturierte Herangehensweise, bei der man das Wissen in kleine Einheiten unterteilt und regelmässig wiederholt, hilft dabei, langfristig zu lernen. Zudem ist es entscheidend, sich selbst immer wieder herauszufordern und sich Fragen zu stellen, um das Verständnis zu vertiefen.

Was erwartest du von deinen Schülerinnen und Schülern?

Von meinen Schüler/innen erwarte ich vor allem Engagement und eine offene Haltung gegenüber dem Lernen. Es ist mir wichtig, dass sie aktiv am Unterricht teilnehmen, Fragen stellen und sich bemühen, ihr Wissen zu erweitern. Dabei erwarte ich nicht nur, dass sie sich auf den Stoff konzentrieren, sondern auch Verantwortung für ihren Lernprozess übernehmen und eigenständig nach Lösungen suchen. Gleichzeitig erwarte ich Respekt und einen wertschätzenden Umgang miteinander, um eine positive und produktive Lernatmosphäre zu schaffen, in der jeder und jede sein Bestes geben kann